La ACPUA asistió online a la Conferencia final del proyecto MICROBOL el pasado 8 de marzo. Moderada por el Ministro de Educación y Formación belga y en cooperación con sus socios presentaron el marco común de las microcredenciales en el Espacio Europeo de la Educación Superior (EEES).
En primer lugar, la Dirección General de Educación, Juventud y Cultura de Comisión Europea lideró el enfoque sobre las recomendaciones del Consejo. Kinga Szuli, responsable de políticas en la Comisión, comentó el rol de las microcredenciales en la educación superior y cómo relacionarlo con los compromisos clave de Bolonia, conociendo los posibles apoyos de esta institución.
En segundo lugar, la directora de la iniciativa MICROBOL, Magalie Soenen, expuso los resultados del proyecto: una definición común, propósito, utilidad y sus elementos constitutivos, para continuar con las recomendaciones desde diferentes ámbitos: aseguramiento de la calidad, reconocimiento y relación entre el marco de las cualificaciones y los ECTS.
Para finalizar y tras otra interesante tertulia de expertos moderada por María Kelo, actual directora de Desarrollo Institucional en EUA (European University Association), asistimos a la síntesis de conclusiones de un proyecto que no ha hecho más que comenzar, pero con un futuro esperanzador.
Grabación y presentaciones de la Conferencia final MICROBOL:
MICROBOL Final Conference presentations and recording – MicroHE (microcredentials.eu)
